2013年山东高考人数为50万。
2013年山东高考人数：深化改革与展望未来的重要一年
2013年山东省的高考人数是一个非常重要的指标，它不仅反映了该省高等教育的状况，也揭示了教育改革和社会发展的趋势。本文将从考生总数、报名人数、招生计划、录取情况、竞争情况、考试评价、教育改革和社会影响等多个角度来剖析这一重要数据。
一、考生总数
2013年，山东省的考生总数达到了近60万人，这一数字与前一年相比有所增加，表明了山东省在高等教育领域的持续发展。
二、报名人数
在2013年，山东省的报名人数也出现了增长，这可能与两个方面有关：一是学生对于高考的热情并未因为教育改革的推进而消退；二是山东省在高等教育资源供给方面的努力，使得更多的学生有机会接受高等教育。
三、招生计划
在招生计划方面，山东省2013年的招生人数也有所增加。这既包括了山东省内高校的招生计划，也包括了省外高校的招生计划。这说明，无论是省内还是省外的高校，都对山东省的高考考生有着浓厚的兴趣。
四、录取情况
在2013年，山东省的录取情况整体上保持了较高的水平。实际录取人数超过了招生计划，这表明了山东省高考招生的竞争日益激烈。
五、竞争情况
尽管招生计划有所增加，但考生的竞争压力并未因此减轻。这从一方面反映了山东省高考制度的公平性和公开性，另一方面也揭示了社会对于高等教育的重视。
六、考试评价
在考试评价方面，2013年的高考评价机制保持了一贯的严谨和科学性。评价标准主要依据学生的综合素质和学科能力，这有利于选拔出真正具备才能和潜力的学生。
七、教育改革
在教育改革方面，山东省在2013年采取了一系列措施来深化教育改革。包括推动课程设置改革、加强师资队伍建设、提升教学质量等。这些改革措施对于提高山东省的高等教育质量起到了积极的推动作用。
八、社会影响
高考作为中国最重要的考试之一，其影响不仅仅局限于教育领域。2013年的山东高考人数增加，无疑在社会上引起了广泛的关注和讨论。一方面，这体现了社会对于教育的重视；另一方面，这也反映了社会对于公平和公正的追求。同时，高考改革的成果也在一定程度上影响了社会的认知和期待。
